肯尼亞留學生朱瑪(右三)姆特提(右一)和同學們在上計算機編程課。

　　同一批來華學習的肯尼亞留學生姆特提說：『中國的科技進步有目共睹。我在中國學到了很多東西，我學習了漢語和中國文化，了解了中國的美食文化等等。我結實了很多中國朋友，他們非常友好，給予了我們很多幫助。我們學成回國後要幫助其他人一起建設我們的國家。我們深知，肯尼亞有4000萬人口需要我們，我們有義務幫助他們過上更好的生活。』

　　為了讓遠道而來的肯尼亞留學生獲得更好的學習效果，計算機學院的魯凌雲老師摸索出了自己的一套教學方法。他說：『在課堂上，我會用一些比較通俗的語言，或者舉一些例子給學生講解。像今天給學生講的「數組」，我告訴他們這些數組就像一串連接在一起的小箱子，剛開始箱子是空的，我們怎麼往裡面放數值，而且這些數值都要同一種類型。要盡量想辦法克服語言上的障礙，而且通過一些比較有趣的例子，還能吸引學生的注意力。』